某校学生在端午节期间开展 “ 穿越千年古镇，感悟家乡变化 ” 探究活动，请阅读下面文字，完成下面小题。

时代的潮汐一浪高过一浪，生活的印痕还没有被完全冲刷湮没。幸存的一处处古镇老街，让我们幸运地触摸到历史的脉 bó 【 】，得以凭吊有根， 回望可依 。在唏嘘感叹之后，更能感知到这古色岁月的温度。

千年码头，续写繁华。历朝历代在恩阳设郡置县， 古镇成为兵家必争之地和繁华的通商。 浩如烟海 的古街古巷横陈，高低错落、 层层叠叠 的川北民居 矗 立， 恩阳古镇几乎差不多完整 地保存着传统格局 。古镇如同一位 饱经风霜 的老人，安详沉静。俗话说 “客人哪里歇，早晚恩阳河”，恩阳河（ ）。而今， “恩阳船说”美轮美奂，“空港花海”缤纷绚烂，“未来之眼”俯瞰全城…… 千年米仓道上的重镇恩阳，在开发和保护中，以旧貌新姿闪光亮彩。

巴山蜀水钟灵毓秀，文星闪 shuò 【 】。白衣是集自然美景和地理优势的风水宝地，是一个古风浩然、文峰激荡的古镇。白衣历代人才辈出，尤以清代更是人文 蔚 起科甲盖世。雕梁画栋、精美绝伦、别具一格的古代建筑在白衣绽放奇异的光彩。感受白衣的古意古韵，就是感悟巴山文化的包容，就是领悟移民而来的风情。如今， 围绕白衣古镇核心区为中心，政府规划打造的旅游景点，给游客留下 “有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验。

2 ．文中加点字注音和填入【 】中的字，全部正确的一项是（ ）

A ．搏 chù 烁 wèi B ．搏 zhù 烁 yù

C ．博 zhù 铄 wèi D ．博 chù 铄 yù

3 ．文中画横线的词语使用不正确的一项是（ ）

A ．回望可依 B ．浩如烟海 C ．层层叠叠 D ．饱经风霜

4 ．文中画波浪线句子有语病，下列修改不正确的一项是（ ）

A ．古镇成为兵家必争之地和繁华的通商。（在 “ 通商 ” 后加 “ 口岸 ” ）

B ．恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局。（删除 “ 差不多 ” ）

C ．千年米仓道上的重镇恩阳，在开发和保护中，以旧貌新姿闪光亮彩。（将 “ 开发 ” 和 “ 保护 ” 互换）

D ．围绕白衣古镇核心区为中心，政府规划打造的旅游景点，给游客留下 “ 有文化、有内涵、有特色、有深度 ” 的全新旅游体验。（删除 “ 给 ” ）

5 ．依次填入文中小括号处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

① 到了恩阳河，脚步停下来，人就放松了，心才能安闲。

② 是一个地域标记，从此到彼，是目标所在。

③ 恩阳，是旅人的归宿，是重新上路前行的起点，更是繁华的去处。

④ 其间包含着距离和时间，意即不论时间早晚，只有到了恩阳河才算告一段落。

A ． ④①②③ B ． ②④①③ C ． ②①③④ D ． ④②③①

6 ．下面说法正确的一项是（ ）

A ． “ 生活的印痕还没被完全冲刷湮没 ” 句中的 “ 印痕 ”“ 还 ”“ 湮没 ” 分别是名词、介词、动词。

B ． “ 凭吊有根 ”“ 饱经风霜 ”“ 安详沉静 ” 分别是主谓短语、偏正短语、并列短语。

C ． “ 雕梁画栋、精美绝伦、别具一格的古代建筑在白衣绽放奇异的光彩 ” 句子主干是 “ 建筑绽放光彩 ” 。

D ． “ 感受白衣的古意古韵，就是感悟巴山文化的包容，就是领悟移民而来的风情 ” ，这是转折关系的复句。

7 ．探究活动中，大家交流文学文化常识，下列表述不正确的一项是（ ）

A ．白衣古镇名士吴德潇进士，任官知县。进士，是古代科举会试及第者之称，其中一甲三名依次是状元、榜眼、探花。

B ．《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称赞《史记》是 “ 史家之绝唱，无韵之《离骚》。

C ．中华诗文卷帙浩繁，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如 “ 万钟 ” 指优厚的俸禄， “ 桑梓 ” 指故乡， “ 南冠 ” 指俘虏， “ 扶摇 ” 指旋风。

D ．中华民族的传统节日都有独特习俗，如端午竞舟，中秋赏月，除夕守岁等。

8 ．同学们在恩阳古镇举行 “ 红军入川 90 周年 ” 纪念活动，大家即兴书写了 “ 红军精神 ” 。下列说法正确的一项是（ ）

A ．甲是楷书，笔画横轻竖重，方正端庄。

B ．乙是草书，运笔迅速，如旋风骤雨，行云流水。

C ．丙是行书，笔势委婉含蓄，平和自然。

D ．丁是隶书，用笔平稳，字形扁平，蚕头雁尾。

9 ．日子不停向前，人心总在思变，古镇变化令人欣喜，同学们即兴赋诗。阅读其中一首小诗，请你将画线处补写完整。

六月

古镇的六月

演奏夏的序曲

我的六月

① ______

你的六月

② ______

答案

A    3 ． B    4 ． D    5 ． B    6 ． C    7 ． A    8 ． C    9 ． 渴望着远方， 拥有一切希望。

【解析】 2 ．考查对字音字形的辨析。

第一空， bó—— 搏 ，脉搏：人体表可触摸到的动脉搏动。

第二空，矗 —— chù ， 矗立：高耸地立着；

第三空， shuò—— 烁，闪烁： 亮光摇晃不定，一会儿明一会儿暗；

第四空，蔚 ——wèi ，蔚起：兴旺地发展起来；

故选 A 。

3 ．考查正确运用词语的能力。

A. 回望可依：回头看的时候有所依据、依靠。使用正确；

B. 浩如烟海：广大繁多如茫茫大海。多指书籍、文献等数量多，极其丰富。不符合 “ 古街古巷 ” 的内容和语境，使用错误；

C. 层层叠叠：重复，连接不断。形容层次繁多、错综复杂。使用正确；

D. 饱经风霜：指经历过种种艰难困苦。使用正确；

故选 B 。

4 ．考查病句修改能力。

D. 有误， “ 围绕白衣古镇核心区为中心 ” 句式杂糅，应把 “ 围绕 ” 改为 “ 以 ” ；

故选 D 。

5 ．考查句子排序。

结合前一句主语 “ 恩阳河 ” ，后面应该紧跟谓语， ②④ 两句的主语都是 “ 恩阳河 ” ， ② 句点明 “ 恩阳河 ” 的重要位置，所以为首句， ④ 解释了前文 “ 客人哪里歇，早晚恩阳河 ” 的含义，因此 ④ 句承接 ② 句，接下来 ① 句描写来到恩阳河的感受，最后 ③ 承接 ① 句进行总结。故正确排序为： ②④①③ ；

故选 B 。

6 ．考查语文语法知识的理解和辨析。

A ．有误， “ 还 ” 是副词；

B ．有误， “ 饱经风霜 ” 是动宾短语；

D ．有误， “ 就是感悟巴山文化的包容 ”“ 就是领悟移民而来的风情 ” 是并列关系，此句应为并列关系的复句；

故选 C 。

7 ．考查对文化常识的理解和辨析。

A.“ 进士，是古代科举会试及第者之称 ” 有误，进士是中国科举考试制度中功名的最高等级，是古代科举殿试及第者之称；

故选 A 。

8 ．考查对字体的理解和辨析。

A. 有误，甲是行书，特点是笔法灵活，字体舒展，自然流畅；

B. 有误，乙是隶书，特点是圆起圆收，提笔运转，粗细一致；

D. 有误，丁是楷书，特点是横平竖直，方正有力，严谨端庄；

故选 C 。

9 ．考查诗歌内容的补写。根据题意，这首诗要抒发的是写作者在参观古镇后的欣喜之情。古镇的变化令人欣喜，也让参观者感受到生活的快乐，并对未来的生活无比憧憬。据此补写的句子与 “ 演奏夏的序曲 ” 结构相同，表达出人物对未来的憧憬，充满正能量即可。

示例：充满夏的激情；谱写夏的赞歌。