阅读下面的材料,根据要求写作。
一年 11000多单,乐山市网约车司机杨顺怀从全国300多万名司机中脱颖而出,成为“全国十大跑单王”;立克拢拢,从大山走出去又回到大山的彝族青年,乘着精准扶贫、乡村振兴的春风,追逐梦想,成为“中国青年五四奖章”的获得者……在生活中,有无数这样的奋斗者,用汗水和智慧创造着更加幸福的明天。奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的回应,你我亦是奋斗者。握紧笔,把心中的赞歌唱给奋斗者吧!
请你以 “ 礼赞奋斗者 ” 为主题写一篇文章。
要求:自拟题目,自选角度;除诗歌外,文体自选;不要套作,不得抄袭;文中不得透露个人信息;不少于 600 字。
例文:
致敬,奋斗的时光
细碎的阳光透过窗,温柔的洒在小店内,门口的几株大丽花兀自在风中妖娆着,谁家的燕在瓦檐上唱着新曲,而屋中的人 ……
浅粉的卫衣也遮掩不住青春的气息,姣好的面容,灿若星辰的眸子无一不显出女子的活泼。见过的人都叹,这囡长得好,只可惜了 …… 可惜什么?只有空荡荡的裤管才能回答吧。
原是随口询问,但问完自己也怔住了,怎能揭人伤疤。但见女子仍笑意盈盈,心中刚要释然,旁人暗道: “ 是聋哑人。 ” 震惊扑面盖地地涌来,而后是水漫金山般的悔 ……
人生送了她如此多的磨难,她仍笑意盈盈地收下。活得如飞蓬似乎才是恰当的人设,她偏不信命,随着一位怜惜她的老师傅,学了米糕的做法。
人人都不信一个又聋又哑且残肢的女人能活成什么光鲜样,她不信命。只有天知道,她有多拼命地学。只有天空中的星明白她的努力,从笨手笨脚的小学徒,到如今一家米糕店的老板,这条路她踏得有多艰辛。被蒸笼的蒸气烫伤永远是家常便饭,为了发开一团面,她要艰难 “ 前行 ” 多少。老师傅心疼她,许诺有她一口就一定分她半口。她笑着摇头。
所幸,上天终是有了怜悯的。如今小小的米糕店,虽不大,却无一不透露着现世安好的气息。每日来往顾客很多,都钦佩着她的成功。她给小小的米糕店取名为 “ 留香 ” ,真好。留下一份香,在遥远的路途上努力,有朝一日回守,发现自己早已做到了不可能。
在努力的路途上奔走,带着一份香,在路上挥散着香,香气萦绕,汗水滴落心中有的是满足。女子做到了那些看似不可能的事,那些遥远到放弃的事,原是在汗水中变得唾手可及。
她的聋哑与残疾让她在尘世中颇遇坎坷,人生变得不顺遂,但她的坚持与努力让遥不可及的终点变得唾手可得。米糕幽香,洒满一路,醉了一片,香了一生。
致敬,奋斗的青春!致敬,奋斗的时光!
【详解】本题考查话题作文的写作。
第一,审题立意。本文要求以 “ 礼赞奋斗者 ” 为主题写一篇文章, “ 礼赞 ” 就是怀着敬意地赞扬, “ 奋斗 ” 就是为了达到一定目的而努力干,它的潜台词: “ 干 ” 的过程,压力、痛苦、挫折 “ 相伴 ” ,即逆境、逆行、逆转。礼赞,就是深情赞美奋斗者爱岗敬业的情操,迎难而上的气概,永不言弃的意志。但不是空洞地赞美,需要对奋斗的环境(处境)、场景、心境进行有枝有叶、有声有色的描述和刻画,突显思想的影响力和精神的感染力,让人油然而生敬意,唯此敬此境,方为 “ 礼赞 ” ,含蓄隽永,浸润人心。 “ 奋斗者 ” 没有高低之别、贵贱之分,因为他们在精神和心灵上都是高贵而平等的, “ 古今中外,皆可入怀 ” 。
第二,选材构思。在选材上要 “ 出奇制胜 ” ,可以热点时尚,如 “ 续飞天传奇,绘绚丽青春 ” 的 “ 神舟 ” 航天人;可以古色古香,如 “ 搜罗百氏,采访四方 ” 的李时珍;可以化实为虚,托物言志,如向着大海慷慨以赴的一条河流、生命不息吐丝不止的春蚕;可以就地取材,如 “ 学霸是这样炼成的 ” (同桌);可以 “ 大题小作 ” ,触景生情,如一次实验操作;也可绽放自信自强,如 “ 我破茧成蝶 ” ;可以扩大 “ 奋斗者 ” 的外延,如 “ 踏平坎坷成大道 ” 的中华民族。 “ 礼赞奋斗者 ” 这个话题最好写成记叙文,也可以写成议论文,展现奋斗的艰辛和乐趣,奋斗于国于民于己的意义,诠释奋斗的感召力。也可以写成情文并茂的散文,融入书香,巧妙地引用、化用诗文,提炼奋斗者波澜壮阔的人生 “ 精 ” 历,舒展在几个片段中,刻画细节、营造氛围、展现追求、折射主题。
话题作文与命题作文区别:
①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)
②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。
⑤话题作文范围广,十分好写。
⑥命题束缚性较强,相对来说发挥余地小。
话题作文写作误区:
1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围,并非作文题目。人家的话题是什么,你就以什么为题,否则就有可能出现不应有的失误,出力不讨好。
2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体,信马由缰,文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体,然后按这一文体的有关要求写作。
3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”,一开篇就“引”入文中,然后才开始或编述故事,或展开议论,这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。
4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写,根本没考虑“大题小做”,浮光掠影,泛泛而谈,致使作文中充满了大话、假话、空话、套话,全文找不出明晰的中心。
5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索,写出来的文章根本没有触及话题,甚至与“话题有关的词眼也找不到,完全成了自由作文。因此,写作前一定要读懂“话题”,写作中一定要扣住话题。其实,有的文章只要在恰当的地方点示一下话题,文章就不担心离题了。
话题作文写作注意事项:
1、把握文体
话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。
有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;
有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;
有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;
有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
2、缩小范围
话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。
但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。
因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
3、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好文一半”。
话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。
4、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。
比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:
微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;
你还可以联想到社会风气:
拍马风、送礼风等等;
你可以联想到一种像风一样的流行时尚:
金庸热、韩寒热等等;
你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。
5、写出新意
话题作文,既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得到—个好的分数。因此,写出特色、写出新意,是十分重要的。
我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;
选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;
构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。
话题作文写作技巧:
1、确定话题内容。
一般来说,话题作文的题目大,范围宽,选材有一定的难度,每每让学生难以下手。
一是“化大为小”:它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。
比如以“美景”为话题,你可以通过限制和修饰补充话题,使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。
二是“化虚为实”:有的话题比较抽象,是一个“虚”的话题,你就应该从实入手。
比如“靠”这个话题,你可以往实处“靠”,爸妈靠科技致富,学生靠勤奋成才,运动员靠拚搏夺冠等,这样一来,文章的内容就充实了。
2、选择文体强项。
话题作文的不限文体,给考生提供了自由广阔的写作空间,有利于考生张扬个性,发挥特长。
因此,你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。
擅长叙事,你可选择记叙文;
擅长说理,你可选择议论文;
擅长抒情,你可选择散文;
擅长想象,你可以选择童话;
擅长讽刺,你可以选择杂文……
比如以“水”为话题的文章,你可以叙述一个停水后的故事,你可以说明水的性质、用途,你可抒发对“水”的情感,你可以议论“水滴石穿”“水能载舟,亦能覆舟”的道理,你可叙述“水”的童话,你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。
3、强化创新意识。
不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”,总是选定一个四平八稳的切口写作,结果文章平平,根本上不了档次。
其实话题作文本身就是一个创新,因此你在写作时也应放开手脚,大胆创新。这种创新:
首先是内容的创新。就是所选的材料不能人云亦云,要写出新的故事、新的观点、新的主旨。
比如写“门”这个话题,写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。
第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体,你可以写小说,写故事,写寓言,还可以采用各种应用文体。文体一变,能让人耳目一新。
第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式,你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路,开头结尾也要突破藩篱,不落窠臼。
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