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更新时间:2023-03-27
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1.

【赞 · 青春榜样】 青春榜样 栏目要用一副对联作为拟刊发的优秀青年事迹的结束语。请你结合材料,写出下联。

北京冬奥会上,中国冰雪运动实现历史性突破。苏翊鸣在单板滑雪大跳台和坡面障碍技巧比赛中分获金、银牌。他曾一周滑坏 4块雪板,“不知道经过多少次失败才能解锁一个新动作”。

在建筑工地上,湖南小伙子邹彬,潜心钻研砌筑技能,在精度、速度上寻求突破,反复实践,不断提升,最终练就了过硬的本领。在世界技能大赛中,他用一把泥刀为中国捧回了砌筑项目的第一块金牌。

上联:雪板为翼飞翔青春赛场

下联: ____________________

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题型:语言表达
知识点:综合性学习
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【答案】

示例:( 1 )泥刀作剑搏击世界舞台;( 2 )泥刀作笔书写奋斗华章

【详解】本题考查对对联。补充对联时,一要字数相等,二要上下联的句式必须一致,词性相对。三要中心意思符合题目要求。

题目要求结合所给材料来对下联。结合 上联:雪板为翼飞翔青春赛场 可知,这是结合第一则材料而写,那么下联就应当结合第二则材料拟写。

雪板为翼 是主谓结构, 飞翔 是动词, 青春赛场 是偏正结构。

结合 他用一把泥刀为中国捧回了砌筑项目的第一块金牌 可知,扣住 泥刀 这个中心词,设计主谓结构,可用 泥刀作翅 雪板为翼 ;中间的二字动词可根据前面的主谓结构确定,例如 闪耀 ;结合材料第二段 在世界技能大赛中 可提炼 世界舞台 来对 青春赛场 ;故下联示例:泥刀作翅闪耀世界舞台。

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类题推荐:
综合性学习
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更新时间:2012-11-26
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1.

综合性学习(10分)

材料一   汶川大地震令人震惊的情景:废墟下面,一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着,上身向前匍匐,用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”

材料二   一中学生与妈妈闹矛盾离家出走,饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭,竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由,说:“还是回去给你母亲下跪吧,至少她已给了你十五年的饭吃。”

材料三   调查显示:某普通高校大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%58%377%

  ①研读上面的材料,写出你的探究结果。(3分)

                                                                                            

  ②每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际,请你向班内同学提出两项活动倡议。(4)

                                                                                           

  ③仿照示例写一句话,表达你对母爱的理解。(3分)

    示例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。

                                                                                   

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更新时间:2012-11-26
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1.

综合实践题:(6分)

世界上有一种爱,最伟大无私,这便是母爱;世界上有一种人,最值得爱戴和怀念,这便是母亲。假如今年的母亲节即将到来,请完成以下题目,作为对母亲节的献礼吧!

①请为今年的母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限)(1分)

                                                                           

②假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?请写出理由。(2分)

候选人:孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心

                                                                              

③母亲节到了,你想以怎样的方式,什么样的内容表达对母亲的祝福或关爱,请你谈一谈。(3分)

                                                                                          

                                                                                           

                                                                                                  

题型:语言表达
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使用次数:182
更新时间:2012-11-26
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1.

某学校举行“做文明中学生”主题教育活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)

11022日(星期一),校学生会研究决定在1026日下午400举行“做文明中学生”演讲比赛,比赛地点设在学校礼堂,要求全体学生参加,请你代学生会拟写一则通 知。(4分)

2)围绕“学生上课要不要给老师鞠躬、向老师问好”的问题,初三(1)班举行了一场辩论会。下面是反方一位代表的发言,如果你是正方代表,请你写一段话进行反驳。(3分)

我认为没有这个必要。让全体学生给老师鞠躬,表现出师生双方人格上的不平等。喊“老师好”也显得多余,我们能真正在内心尊重老师就行了,何必在乎形式呢?

你的辩驳:                                                              

3)一位同学撰写了一则有关主题教育活动的报道。下面是报道的部分内容,请你读后完成下列问题。(5分)

过去,有些毕业生在离校前为表达对母校的情感,喜欢在教室的墙壁、课桌上签名留言,学校公共财物受到了不同程度的损坏。A】自从学校开展中学生文明礼仪教育活动后,使同学们告别了这一陋习。临近毕业,B】初三(2)班同学发动了“校服签名纪念”活动,以表达对母校的深厚感情。同学和老师们欣然在大家的校服上题字、签名,留下美好祝愿。刘义同学说:“毕业了,我们的校服就要脱下了,但脱不下的是同学的真挚友谊,C】忘不掉的是有着深厚恩情的老师。同学和老师们的祝福写在校服上,必将成为我们珍贵的记忆。”

①画线句【A】有语病,可修改为(不得改变原意):(2分)

                                                                             

②画线句【B】中,“         ”一词使用不当,可以改成“         ”。(2分)

③画线句【C】与上句的句式不够协调,句【C】可调整为:(1分)

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