阅读下面的古诗文，回答第1-5题。
（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公．今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内，莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
《邹忌讽齐王纳谏》
（乙）赵且伐燕，苏代①为燕谓惠王②。曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙．鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽③之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。
《战国策·燕策二·赵且伐燕》
注释：①苏代：人名。②惠王：指赵惠王。他将要攻打燕国。③禽：通擒。捉住。
1．解释下列加点的词语。
①臣之妻私臣。（ ）
②皆以美于徐公 （ ）
③能谤议于市朝；闻寡人之耳者。（ ），
④今日不雨。（ ）
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
①由此观之，王之蔽甚矣。
②故愿王熟计之也！
3．邹忌讽谏齐威王、苏代讽谏赵惠王的目的各是什么?
4．甲文中，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。
5．比较两个文段，说说它们在说理方法上有什么共同之处。
1．①偏爱 ②比 ③让（使）……听到 ④下雨
2．①从这一点（这些方面）来看，大王您受到的蒙蔽是很严重的啊！
②所以希望大王您仔细地考虑这件事啊。
3．邹忌为了让齐威王广开言路，改良政治，使国家强大；苏代是为了劝阻赵惠王攻打燕国
4．一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王善于采纳群臣的建议。第二问答案示例：（1）要虚心向师长、同学征求学习方面的意见。
（2）要虚心接受师长、同学提出的学习方面的批评和建议。
（3）在学习过程中要敢于挑战权威，大胆质疑。
（4）要敢于、善于指出老师在教学过程中出现的错误。
5．都运用了设喻说理的方法。