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使用次数:151
更新时间:2012-01-01
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1.

   活动开始,初三(2)办小强同学在校园网上发帖如下,阅读后请完成1-4题。(8分)

    好书,如良师益友。

清晨,微风轻轻细细地穿过窗幔,舒展一下懒的双臂,随手从床头抽出一本书,或默读或诵读,心,被朝霞笼罩,恍然升起一丝恬淡宁静。于是,书给你一天的好心情。

读朱自清平淡质朴的散文,我们体悟到生活的每一天就是如此平凡而细琐。读鲁迅那深刻、智的言辞,我们不时被睿智和哲理启迪,渐渐变得敏锐、成熟,对自身和社会有一个明晰、透彻的认识。读老舍触摸社会的小说,那诙谐、逼真的描写和信手拈来的对白似乎就在你我身边,让我们亲身感受到人物的命运;细细品味,我们就能看到时代的影子,重读一段浓缩的历史.....

好书如人生四季,或(  )入春,或(     )似夏,或(    )如秋,或(    )如冬,伴着人的墨香,拔响智慧的心曲,让我们的思想和情感得到一次又一次的升华。

1.对帖中加点的字注音,全对的一组是(   )(2分)

A.yōng   ruì   信手 niān   yí

B.rōng   zuì   信手 liān   dài

C.yōng   ruì   信手 zān   yí

D.rōng   zuì   niān   dài

2.帖中划横线的句子,有错别字的一句是(   )(2分)

A.微风轻轻细细地穿过窗幔                  B. 心,被朝霞笼罩

C.对自身和社会有一个明晰、透彻的认识      D.拔响智慧的心曲

3.依次填入帖中括号内的词语,最恰当的一项是(  )(2分)

或(  )入春,或(     )似夏,或(    )如秋,或(    )如冬

A.恬静  激烈  丰富  沉思         B.恬淡   激情  充实  静思

C.激情  充实  沉思   静思        D.恬静   激情  充实  沉思

4.帖中话波浪线的句子是一个病句,请结合语境加以修改。(2分)

那诙谐、逼真的描写和信手拈来的对白似乎就在你我身边,让我们亲身感受到人物的命运。

修改:                                                                    

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题型:选择题
知识点:字音
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【答案】

1.A  2D  3B 

4.去掉“似乎就在你我身边”   

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 字音 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 字音的定义
字音:
就是拼音。就汉语而言,通常用一个汉字记录一个音节,拼音一般由声母,韵母和声调组成。
声母不能单独构成音节,但韵母可以。由韵母构成的音节,我们称之为“零声母”。声调具有区分词义的作用。
普通话声调有四种,依次为:阴平(第一声),阳平(第二声),上声(第三声),去声(第四声)。
◎ 字音的知识扩展

(1)字音就是拼音。就汉语而言,通常用一个汉字记录一个音节,拼音一般由声母,韵母和声调组成。声母不能单独构成音节,但韵母可以。由韵母构成的音节,我们称之为“零声母”。声调具有区分词义的作用。
(2)普通话声调有四种,依次为:阴平(第一声),阳平(第二声),上声(第三声),去声(第四声)。
易错易混:
易错字音:
(huāng)   回(hé)       达(hǎ)             起(luò)       妒(jí)        米(jīng)
华(jīng)      琵(pá)       一(pán)      泥(nào)      越(jiàn)    龃龉(jǔ yǔ)

易错姓氏:
褚(chǔ)     杲(gǎo)   哈( hǎ) 佘(shé) 於(yū)

易错地名:
梁山(pō)  :古湖泊名,在今山东省
十里(pù)  :地名  
平(mù):地名,在今山东省.
蚌埠 (bèng bù)

易错成语:
分明(zèng)  安步车(dàng)  不容置(huì)       不无益(bì)
前毖后(chéng)       之以鼻(chī)         德量力(duó)       沆瀣一气(hàng xiè)  
俩可(léng)         大风景(shā)         一丘之(hé)   

◎ 字音的知识导图

 

◎ 字音的特性
字音三部分:
字音研究汉字是把一个方块字的音分成三块:
声母、韵母(音段成分)和声调(超音段成分)。
声母在前,韵母在后,构成西洋语音学的音节,音节相当于声韵结构,声韵结构加上字调就是字音,声调(字调)是字音不可缺少的成分,但不是音节(声韵结构)不可少的成分,可见字音不等于音节。
◎ 字音的知识对比
易错易混字音
易错字音:
(huāng)   回(hé)       达(hǎ)             起(luò)       妒(jí)       米(jīng)
华(jīng)      琵(pá)       一(pán)      泥(nào)      越(jiàn)    龃龉(jǔ yǔ)
易错姓氏:
褚(chǔ)     杲(gǎo)   哈( hǎ) 佘(shé) 於(yū)
易错地名:
梁山(pō)  :古湖泊名,在今山东省
十里(pù)  :地名  
平(mù):地名,在今山东省.
蚌埠 (bèng bù):地名,在安徽省。
易错成语:
分明(zèng)    安步车(dàng)  不容置(huì)        不无益(bì)
前毖后(chéng)       之以鼻(chī)          德量力(duó)       沆瀣一气(hàng xiè)  
俩可(léng)         大风景(shā)          一丘之(hé)  
◎ 字音的知识点拨
字音的考点及应对技巧:
主要考查内容:
一方面是拼写规则的识记和应用,
另一方面是常用字读音的判定,包括多音字、形近字、易读错字。

主要考查题型:
多以选择题或填空题出现。也会有改错题格式。

应试技巧:
准确识记语音,要掌握常用多音多义字的正确读音,
注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,
关键在于把词语的形音义结合起来,音随行或义变。
◎ 字音的教学目标
1、能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法,累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
◎ 字音的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:必考
分值比重:2

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字音
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更新时间:2021-1-1
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题型:填空题
知识点:字音
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