某学校校园文化墙上写了一首诗:
功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。
请仔细阅读这首诗,完成下列两题。
(1)指出这首诗所歌咏的人物。
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(2)用简练的语言写出与这个人物有关的故事或典故。(不超过10个字)
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答案
(1)诸葛亮
(2)三顾茅庐、六出祁山、草船借箭、七擒孟获等
运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。
(1)在《鲁提辖拳打镇关西》中,鲁提辖三拳打死了镇关西,第一拳打在鼻子上,第二拳和第三拳分别打在 和 。
(2)读了《傅雷家书》,你是不是对傅雷有所了解呢?你觉得他是怎样的一位父亲?
《水浒传》中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的英雄是________,见义勇为、性格最粗犷豪放的是_________________。
指出下面的话说的是《三国演义》中的哪一位人物?
①“大意失荆州”_____________
②“煮酒论英雄”:_________________
③“乐不思蜀”:_______________
④“赔了夫人又折兵”:__________
完成下面的问题
学好语文要多读书,而一部好的作品可以给人启迪。你进入初中后都读了哪些名著?请从中选出一部来,给你的朋友介绍一下,并根据提示结合作品内容,写出推荐的理由。
推荐的名著是:《 》
这本书的主要内容是:
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名著阅读
武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得,使得口里兀自气喘。
(1)本故事节选自__________,作者是___________。
(2)大虫的描写,对表现武松这一人物形象起什么作用?
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