下载试题
当前位置:
学科首页
>
基础知识及语言表达
>
字音
>
试题详情
难度:
使用次数:170
更新时间:2023-05-07
纠错
1.

1)诗歌中的意象,含情 意,融入了诗人的情感和人格。朝晖夕阴, 晨钟暮谷 ,对同一诗人,会因境遇不同而有别 浮云落日,野渡舟楫,对不同诗人,更有不一样的意趣。鉴赏诗歌,应当玩味意象,体会诗人寄寓其中的万种情思。

2)诗歌中有 的雄壮。《望岳》中 ,一览众山小 ,展露出青年杜甫宏伟的抱负;《沁园春 ·雪》中 ,原驰蜡象 ,体现了伟大领袖博大的胸怀。

3)诗歌中有 的柔情。 ,万里送行舟 ,是李白对故乡的眷恋; 君问归期未有期, ,是李商隐对妻子的思念: 黄梅时节家家雨, ,是赵师秀对友人的期盼。

4)诗歌中有 的美丽和希望。白居易《钱塘湖春行》中的 ,尽显生命勃发的本色:陆游《游山西村》中的 ,千百年来激励着人们,面临困境,不改初心!

5)诗歌中的经典意象,源自大自然和生活中的各类事物形象,由诗人们反复着色, ;经时间慢慢发酵,酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。

2 .根据第( 1 )段文字的语境,完成下列各小题。

1 )给加点字注音:含情 (     )

2 )画波浪线的成语中有一个错别字: “______” 应改为 “______”

3 )画横线的 逗号 应改为 ______

3 .根据语境,在第( 2 4 )段画横线处,填写相应的诗词名句。

4 .最适合填入第( 5 )段画横线处的一句是(

A .如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷

B .幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色

C .好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣

D .成为华夏儿女心中不可磨灭的深刻记忆

查看答案
题型:知识综合
知识点:字音
下载试题
复制试题
【答案】

谷     鼓     ; 3 会当凌绝顶; 山舞银蛇; 仍怜故乡水; 巴山夜雨涨秋池;

青草池塘处处蛙; 乱花渐欲迷人眼; 浅草才能没马蹄;

山重水复疑无路; 柳暗花明又一村; 4 B

【解析】 2 .本题考查字音字形。

1 蓄:读音是 ,蕴藏、怀有 。

2 ) 晨钟暮谷 —— 晨钟暮鼓;晨钟暮鼓:暮 : 傍晚。佛教规矩,寺里晚上打鼓,早上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。

3 )由 朝晖夕阴,晨钟暮谷,对同一诗人,会因境遇不同而有别 浮云落日,野渡舟楫,对不同诗人,更有不一样的意趣 可知,两个分句之间存在着并列关系,因此,用分号。

3 .本题考查古诗文默写。

①—⑤ :注意 凌、舞、仍怜、涨、塘 等字的正确书写。

⑥—⑨ :要认真审题,找出符合题意的诗文句子。并注意 渐、浅、蹄、复、疑、柳 等字的正确书写。

4 .本题考查句式的选用。

从句式结构来看, 由诗人们反复着色,幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色 经时间慢慢发酵,酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒 两个句子结构相似,句式整齐。

从表情达意上看,那些来源于大自然和生活中的各类事物形象,经过诗人们反复着色、加工之后,就成了诗歌中的经典意象,成了寄托诗人主观情感,表情达义的一个具体的意象,一个载体。同时,也成了华夏儿女对古诗词文化特有的、而又美好的记忆。

故选 B

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 字音 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 字音的定义
字音:
就是拼音。就汉语而言,通常用一个汉字记录一个音节,拼音一般由声母,韵母和声调组成。
声母不能单独构成音节,但韵母可以。由韵母构成的音节,我们称之为“零声母”。声调具有区分词义的作用。
普通话声调有四种,依次为:阴平(第一声),阳平(第二声),上声(第三声),去声(第四声)。
◎ 字音的知识扩展

(1)字音就是拼音。就汉语而言,通常用一个汉字记录一个音节,拼音一般由声母,韵母和声调组成。声母不能单独构成音节,但韵母可以。由韵母构成的音节,我们称之为“零声母”。声调具有区分词义的作用。
(2)普通话声调有四种,依次为:阴平(第一声),阳平(第二声),上声(第三声),去声(第四声)。
易错易混:
易错字音:
(huāng)   回(hé)       达(hǎ)             起(luò)       妒(jí)        米(jīng)
华(jīng)      琵(pá)       一(pán)      泥(nào)      越(jiàn)    龃龉(jǔ yǔ)

易错姓氏:
褚(chǔ)     杲(gǎo)   哈( hǎ) 佘(shé) 於(yū)

易错地名:
梁山(pō)  :古湖泊名,在今山东省
十里(pù)  :地名  
平(mù):地名,在今山东省.
蚌埠 (bèng bù)

易错成语:
分明(zèng)  安步车(dàng)  不容置(huì)       不无益(bì)
前毖后(chéng)       之以鼻(chī)         德量力(duó)       沆瀣一气(hàng xiè)  
俩可(léng)         大风景(shā)         一丘之(hé)   

◎ 字音的知识导图

 

◎ 字音的特性
字音三部分:
字音研究汉字是把一个方块字的音分成三块:
声母、韵母(音段成分)和声调(超音段成分)。
声母在前,韵母在后,构成西洋语音学的音节,音节相当于声韵结构,声韵结构加上字调就是字音,声调(字调)是字音不可缺少的成分,但不是音节(声韵结构)不可少的成分,可见字音不等于音节。
◎ 字音的知识对比
易错易混字音
易错字音:
(huāng)   回(hé)       达(hǎ)             起(luò)       妒(jí)       米(jīng)
华(jīng)      琵(pá)       一(pán)      泥(nào)      越(jiàn)    龃龉(jǔ yǔ)
易错姓氏:
褚(chǔ)     杲(gǎo)   哈( hǎ) 佘(shé) 於(yū)
易错地名:
梁山(pō)  :古湖泊名,在今山东省
十里(pù)  :地名  
平(mù):地名,在今山东省.
蚌埠 (bèng bù):地名,在安徽省。
易错成语:
分明(zèng)    安步车(dàng)  不容置(huì)        不无益(bì)
前毖后(chéng)       之以鼻(chī)          德量力(duó)       沆瀣一气(hàng xiè)  
俩可(léng)         大风景(shā)          一丘之(hé)  
◎ 字音的知识点拨
字音的考点及应对技巧:
主要考查内容:
一方面是拼写规则的识记和应用,
另一方面是常用字读音的判定,包括多音字、形近字、易读错字。

主要考查题型:
多以选择题或填空题出现。也会有改错题格式。

应试技巧:
准确识记语音,要掌握常用多音多义字的正确读音,
注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,
关键在于把词语的形音义结合起来,音随行或义变。
◎ 字音的教学目标
1、能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法,累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
◎ 字音的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:必考
分值比重:2

登录并加入会员可无限制查看知识点解析

类题推荐:
字音
难度:
使用次数:149
更新时间:2021-1-1
加入组卷
题型:填空题
知识点:字音
复制
试题详情
纠错
加入组卷
进入组卷
下载知识点
知识点:
版权提示

该作品由: 用户李浩分享上传

可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系 可圈可点 ,我们核实后将及时进行处理。
终身vip限时199
全站组卷·刷题终身免费使用
立即抢购


0
使用
说明
群联盟
收藏
领福利