阅读古文．完成1—5小题。
(甲)炳烛夜读
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐己暮矣。”师旷曰：“何不炳烛①乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行③乎?”平公曰：“善哉!”
[注]①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。③昧行：在黑暗中行走。
(乙)孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：”士别三日。即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
1．下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是。
A．指通豫南，达于汉阴
B．于厅事之东北角
C．贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如?”
D．游于是乎始
2．解释下列句子中的加点词。
(1)恐已暮矣______________________________________________________________
(2)及鲁肃过寻阳__________________________________________________________
3．用现代汉语翻译下列句子。
(1)少而好学，如日出之阳。
_______________________________________________________________________
(2)孤岂欲卿治经为博士邪!(经：指儒家经典。博士：指当时专拿经学传授的学官，可不译)
_______________________________________________________________________
4．晋平公担心学不好的理由是_______________________________________；吕蒙不愿学的理由是________________________________________。（每处所填不超过5字)
5．两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发?请写在下面横线上。
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1．C
2．(1)迟、晚
(2)等、到
3．(1)年少而学，(就)如同初升的太阳。
(2)我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗!
4．年纪大，事务多(意思正确即可)
5．从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述即可。