学科首页 试卷详情
2022年重庆市中考语文A卷试题含解析
2022年重庆市中考语文A卷试题含解析
初中
整体难度:中等
2023-01-15
题号
评分
一、知识综合 (共2题)
添加该题型下试题
1.

阅读下面文段,完成下面小题。

从浸种这一天开始,一年的农事就来临了。早起,水 )的水明亮而丰满,种子已经浸好,发出了星星点点的芽 bāo )。看看天候,年轻人就去向老者讨一点种田经。平素里 沉默寡言 的老者就会从种子滔滔不绝说开去 ……春惊二月,一声牛哞,荡开了田畴上袅袅的烟 。阳光很好, 亮的 布谷 ——” 声声催耕,田壤上到处是明亮的水 子。 shǎng )午,老者出现在田埂上,年轻人紧随其后,一老一少言笑晏晏,真是 人声鼎沸 。此际的 花香鸟语 ,让人心旷神怡;杂花生树,令人 眼花缭乱

一场雨后,种子就疯长开了 阡陌上,屋舍后,草篱前,万木争荣。桃花 蔷薇竞放,十里花香 千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中,渐渐洇上了文人雅士的山水画卷。江南不就是半角白墙,几重瓦檐,一束桃花,两三春鸭,一蓑烟雨吗

(节选自王建中《耕织记》,有删改)

1 .第 段中加点字注音无误的一项是(

A .烟 B liào )亮 C .水 D guǎng )野

2 .根据第 段中的拼音写汉字。

qú(     ) bāo(     )shǎng(     )

3 .第 段中的画线词语运用 有误 的一项是(

A .沉默寡言 B .人声鼎沸 C .花香鸟语 D .眼花缭乱

4 .第 段中四个 处的标点符号运用最恰当的一项是(

A .; ! , —— B .! , 、 ?

C .。 、 , ? D ., 。 ; ……

难度:
知识点:标点符号
使用次数:195
复制
收藏
详情
加入组卷
【答案】

A    2 3 B    4 C

【解析】 1 .烟缕: yān lǚ ,是指袅袅上升的细长烟气。

嘹亮: liáo liàng ,声音圆润而响亮。

水洼: shuǐ wā ,路面不平,下雨后积水形成的水坑。

旷野: kuàng yě ,空旷辽阔的原野。

故选 A

2 .水渠:人工挖掘的渠道。

芽苞:嫩芽。

晌午:正午。

3 .A . 沉默寡言:不声不响,很少说话。文中指老者话很少,符合语境;

. 人声鼎沸:形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。文中指一老一少谈话氛围很和谐,不能用 人声鼎沸 形容。不符合语境;

. 鸟语花香:花儿飘香,鸟儿歌唱,形容春天景色美好。文中指环境很美,符合语境;

. 眼花缭乱:形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱。文中指杂花生树景色各异,让人看不过来,符合语境;

故选 B

4 .本题考查标点符号。

由内容可知,此段写雨后的场景,包括种子、花树、乡村。故 种子就疯长开了 后对种子的描写已经结束,故用句号;

桃花 ”“ 蔷薇 属并列主语,根据并列词语作主语、宾语时,并列词语结构不太复杂、字数也不多,一般用顿号的原则,此处应用顿号;

十里花香 ”“ 千里春光 属并列短语,根据短语出现并列关系时,中间应该用逗号的原则,此处应用逗号;

根据 不就是 …… 可知,该句属于问句,故应用问号;

故选 C

2.

综合性学习

生活中处处有语文。你班将开展 我的语文生活 综合性学习活动,你是 生活中的广告词 活动组组长,请完成以下任务。

【活动设计】

(1) 你们小组需要设计三项活动,请你补充完善。

活动一: _____________

活动二:评析广告词

活动三: _____________

【活动实施】

(2) 组员小思在图书馆看到一则公益广告,产生了疑惑,请你帮她解答。

难度:
知识点:语言应用场景
使用次数:279
复制
收藏
详情
加入组卷
【答案】

(1) 示例: 搜集广告词; 采访广告制作人; 撰写广告词。

(2) 引用诗句作广告词,显得雅致(或:两个 轻轻地 运用反复),委婉地表达保持安静的要求。

【解析】( 1

本题考查设计活动的能够力。

根据活动 生活中的广告词 可知,是围绕生活中出现的一些广告词,我们可以根据所给示例 评析广告词 进行撰写。

示例:

活动一:收集广告词;

活动三:张贴优秀广告词。

2

本题考查赏析的能力。

首先,这是引用了徐志摩《再别康桥》里的诗句,显得广告词更有文采;

其次,这是图书馆的广告词,图书馆需要安静,所以 轻轻地 符合环境;

最后,这样的广告词比较委婉地表达要求,不是特别生硬,反而能够取得较好的效果。

二、名句默写 (共1题)
添加该题型下试题
1.

学校将举行诗歌朗诵会,诗补写开场白中的诗句。

古诗是一幅幅草木明净的 无声画 。芦苇摇曳,先民低唱 ______ ,白露为霜 (《 < 诗经 > 二首》);登楼远眺,崔颢吟诵 ______ ,芳草萋萋鹦鹉洲 (《黄鹤楼》);持节塞上,王维长叹 _____ ,归雁入胡天 (《使至塞上》);羁旅天涯,马致远感慨 ______ ,小桥流水人家,古道西风瘦马 (《天净沙 · 秋思》)。

古诗也是一首首声音清丽的 有声曲 。离别的愁绪,似杜鹃低语, ______ ______ (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);欢乐的心情,如禽鸟闹春, ______ ______” (白居易《钱塘湖春行》)。

古诗还是一曲曲气冲斗牛的 正气歌 。文天祥精忠报国,发出了 ______ ______” (《过零丁洋》的铮铮誓言。

难度:
知识点:名篇背诵综合
使用次数:148
复制
收藏
详情
加入组卷
【答案】

蒹葭苍苍 晴川历历汉阳树 征蓬出汉塞 枯藤老树昏鸦 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 人生自古谁无死 留取丹心照汗青

【详解】本题考查名篇默写。注意 蒹葭、历历、征蓬、枯藤、汗青 这些字词的写法。

三、语言表达 (共1题)
添加该题型下试题
1.

富有诗意的想象,能实现有创意的表达。请自选对象,展开想象,写一句或几句话。句式不限,示例仅供参考。

示例:雪化了是水吗?不,雪化了是春天!

_______________________________________________________________________________________________

难度:
知识点:选用、仿用、变换句式
使用次数:183
复制
收藏
详情
加入组卷
【答案】

示例 1 :农民伯伯在种田吗?不,他们在播种未来。

示例 2 :春风拂柳,柳枝忙着在河面练习书法,字却被波纹抹去。

【详解】本题考查有创意的表达。具有诗意和哲理即可。

示例 1 :教师是在讲课吗?不,他们是在播种希望。

示例 2 :春雨都被蒸发了吗?不,春雨滋润了万物!

四、文言文阅读 (共1题)
添加该题型下试题
1.

阅读下面的文言文,完成下面小题。

小石潭记

柳宗元

①从小丘西行百二十步,隔 竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所 ,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其

④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而 者,崔氏二小生,曰恕已,曰奉壹。

8 .下列对句中加点词理解 有误 的一项是(

A 中的 ,根据其偏旁是 ,可推测其意与 相关。

B 空游无所 中的 ,运用组词法,可解释为 依傍

C 不可知其 中的 ,以成语 源远流长 来印证,可知其意为 源头

D 隶而 中的 ,通过勾连 择其善者而从之 中的 ,可理解为 学习

9 .用现代汉语翻译下面的句子。

1 )伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

2 )佁然不动,俶尔远逝。

10 .下列对文章的理解与分析正确的一项是(

A .文中作者用定点观察的方法来记叙发现小石潭的经过,用移步换景的方法来描写小石潭及周围的景物。

B .本文语言简洁生动,如 蒙络摇缀 一句,连用四个动词,形象地描绘了树枝藤蔓的各种姿态。

C .作者停留潭上, 竹树环合,寂寥无人 的环境,让他感觉闲适宁静。

D .本文写景善用比喻, 斗折蛇行 写岸势, 犬牙差互 写溪身,巧妙而贴切。

11 .下面的链接材料表明了对游记写作及游览的一种观点,请简要概括。你是否赞同链接材料中画线部分对《小石遭记》的分析?请简要评析。

【链接材料】

古人游记,写尽妙景,不如不写尽为更佳;游尽妙境,不如不游尽为更高。盖写尽游尽,早已境味索然,不写尽不游尽,便见余兴无穷。 篇中遥望潭西南一段,便是不写尽妙景;潭上不久坐一段,便是不游尽妙境。

(节选自清代孙琮《山晓阁选唐大家柳柳州全集 · 卷二)

概括: _____________________

评析: _____________________

难度:
知识点:散文类
使用次数:196
复制
收藏
详情
加入组卷
【答案】

D    9 .( 1 )砍倒竹子,开辟出一条道路,向下看见个小潭,潭水格外清凉。

2 )(鱼儿)静止不动,忽然又向远处游走。 10 B    11 不写尽不游尽(或:留白、言已尽而意无穷)。 示例 1 :赞同。遥望潭西南一段,所见之景极多,但作者只写了溪身和岸势,(或:作者只写了潭西南方向之景,未写其他方向之景)这就是不写尽;潭上不久坐一段,作者游了小石潭之后,即无心再游,这就是不游尽。

示例 2 :不赞同。遥望潭西南一段,见溪流却不知其源,这应是不游尽;潭上不久坐一段,只写了对环境的感受,未写内心的贬谪之愁,这应是不写尽。

【解析】 8 .考查对重点文言词语的理解。

D 通过勾连 择其善者而从之 中的 ,可理解为 学习 ’” 表述有误, 择其善者而从之 中的 ,可理解为 学习 ,而 隶而从者 意思是跟着同去的人, 跟从、跟随

故选 D

9 .考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。

1 )句重点词语:伐,砍伐;取,这里指开辟;见,看见;下,向下;尤,格外,特别;清冽,清凉。

2 )句重点词语:佁然,静止不动的样子;俶尔,忽然。

10 .考查对文章内容的理解和辨析。

A.“ 文中作者用定点观察的方法来记叙发现小石潭的经过,用移步换景的方法来描写小石潭及周围的景物 表述有误,联系文章内容可知,作者用移步换景的方法来记叙发现小石潭的经过,用定点观察的方法来描写小石潭及周围的景物;

C.“‘ 竹树环合,寂寥无人 的环境,让他感觉闲适宁静 表述有误,作者观鱼后坐潭上,在 竹树环合,寂寥无人 的环境中感到 凄神寒骨,悄怆幽邃 ,反映了作者抑郁忧伤的心情;

D.“‘ 斗折蛇行 写岸势, 犬牙差互 写溪身 表述有误,联系文中 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 的内容可知, 斗折蛇行 写溪身, 犬牙差互 写岸势;

故选 B

11 .( 1 )考查对材料内容的理解和概括。解答时,认真审读材料,抓住重点语句进行提取概括。通过材料中 古人游记,写尽妙景,不如不写尽为更佳;游尽妙境,不如不游尽为更高。盖写尽游尽,早已境味索然,不写尽不游尽,便见余兴无穷 的内容可知,表明了对游记写作及游览的 不写尽不游尽 的观点。

2 )考查对链接材料的理解和选文内容的理解分析。解答时,围绕链接材料中 不写尽不游尽 的观点和 篇中遥望潭西南一段,便是不写尽妙景;潭上不久坐一段,便是不游尽妙境 的评价,结合选文具体内容进行分析即可。不论是否赞同,均应表明观点,结合文章内容作答,并言之有理。

示例一:赞同。文章第三段写 西南而望 ,只突出溪水若隐若现、岸势参差不齐,并没有写清楚其源头,此所谓 写尽妙境,不如不写尽为更佳 ;第四段写 以其境过清,不可久居,乃记之而去 表明作者一行并没有游尽小石潭,此所谓 游尽妙境,不如不游尽为更高

示例二:不赞同。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 只描写了溪流曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不,却没有描写或探究它的源头,这应是不游尽; 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 指描写了作者对环境的客观感受,没有触及自己被贬后内心的失意和凄苦之情,这应是不写尽。

【点睛】参考译文:

我从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,心里为之高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条,好像在空中游动,没有什么依傍的。阳光直照(到水底), ( 鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间 ( ) 向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。

一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。

五、现代文阅读 (共2题)
添加该题型下试题

本卷还有5题,登录并加入会员即可免费使用哦~

立即下载
全选试题
编辑试卷
收藏试卷
试题总数:
10
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
3
30.0%
中等
7
70.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
知识综合
2
20.0%
名句默写
1
10.0%
语言表达
1
10.0%
文言文阅读
1
10.0%
现代文阅读
2
20.0%
作文
2
20.0%
名著阅读
1
10.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
标点符号
1
10.0%
名篇背诵综合
1
10.0%
语言应用场景
1
10.0%
选用、仿用、变换句式
1
10.0%
散文类
1
10.0%
未分类
1
10.0%
非连续性文本阅读
1
10.0%
话题作文
1
10.0%
材料作文
1
10.0%
综合
1
10.0%
版权提示

该作品由: 用户王乐分享上传

可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系 可圈可点 ,我们核实后将及时进行处理。
终身vip限时499
全站组卷·刷题终身免费使用
立即抢购


0
使用
说明
群联盟
收藏
领福利